カテゴリー: リーディングリスト

「本番に強くなる -メンタルコーチが教えるプレッシャー克服法-」白石豊著、ちくま文庫
「ボディ・ブレイン -どん底から這い上がるための法則-」下柳剛著、水王舎
の2冊は、セットで読むのがオススメ。

「本番に強くなる」で白石氏が示すメンタルトレーニングを下柳氏が実践した回顧録？が、「ボディ・ブレイン」です。
私は「本番」の方を先に読み、実践し、挫折した後、「ボディ」を読みましたが、順番はどちらでもいいでしょう。

さあ、私もどん底から這い上がろう。

初めて読みました、少女小説の巨星・吉屋信子さんの本！
美しい表紙に惹かれ、バーゲンブックで出ていたことに惹かれての購入です（笑）。
因みに表紙画の松本かつぢさん、偶然にも現在、弥生美術館で展覧会開催中とのこと。

さてこの「黒薔薇」（くろしょうび、と読みます。ばらじゃないの）、もともとは吉屋氏のパンフレット、内容としては毎月発行する個人誌（要は一人で出してる同人誌か？）のタイトルだそうです。
今回読んだ「黒薔薇」は、その個人誌に掲載された作品からのセレクト集として編集されています。
そしてさらに、巻頭の長編作品が「黒薔薇」で、原題は「或る愚しき者の話」・・・ややこしいな。

ストーリーは、以前紹介した「乙女の港」同様、大正期の女性同士のプラトニックな恋愛を扱ってます。
川端康成作品との決定的な違いは、ヒロイン章子のイキの良さ！
教え子の和子に純な思いを寄せつつ、職場である女学校では旧弊な校長や周囲を思いっきりクサします。
が、自分から鎧で固めた聖女のごとく反旗を翻すのではなく、ひたすら心の中で悪態つきまくるのね。
それが態度に出てしまうこともあるのですが、本人に、周囲を変えようという強い意志はほぼ皆無です。
そのある意味中途半端さが、章子の存在にリアリティを与えています。
今でも結構いると思います、こういうタイプ。

ストーリー自体は、章子目線の語りになったり、作者の語りになったり、けっこうハチャメチャな部分もあります。
作者は「15章から章子の文体に変更」とお詫びの文章を入れていますが、私の読解力では、1～8章が章子目線、9～14章が作者、15章以降が両者入り乱れ、に取れました。
ま、元が個人誌だし、そこは気にするトコじゃないでしょう。
それよりも、吉屋信子という作家が、出版社だ編集者だといったしがらみから自由になって書こうとした世界を堪能できることが、この作品の良さなのだと思います。

最後に引用。
「伝統と習俗と境遇のつれなさにめざまされた自我はやがて自らを主としてこれらに打ち勝たねばならぬ。世界を自らの価値に計量し直さねばならない。この自我の確立と成長と進展こそは人間の一生にかけられた唯一のまことの仕事なのである。（中略）おとめの日のこの自我の目覚めこそは祝福されねばならない。」
同時収録された「若き魂の巣立ち　学窓を出る姉妹に捧ぐ」の一節です。
女性に対する、温かな愛情を感じませんか？

「東大式レッスン！征韓論から太平洋戦争まで」
というのがこの本のサブタイトルです。
軽っ！と感じる方が多いのかもしれませんが、私はこのサブタイトルがあって正解だな、と思いました。
反戦もしくは反反戦（そんな言葉あるのか？）を訴えることを目的とせず、「戦争にいたる過程で、為政者や国民が世界情勢と日本の関係をどのようにとらえ、どのような論理の筋道で戦争を受け止めていったのか、その論理の変遷を追ってみるというアプローチ」（シラバスより）を取った、分析的な論考だからです。
・・・こういう本が読みたかった！

多分に教科書的ではあるのですが、歴史研究者ではない人間が普通は見ることのない資料をベースに、歴史の一辺を知ることができる良書だと思いました。
因みに著者は、本書の新書判出版後に「それでも日本人は戦争を選んだ」という本を出しています。
私は未読ですが、こちらは歴史好きの中高校生に向けて行われた講義の記録だそうで、いずれ読んでみたいと思っています。

そんな感じで、感情を揺さぶられる類いの本ではないのですが、「あとがき」に著者の思いとも取れる一文がありましたので、引用しておきます。

「歴史は、一回性を特徴としますから、いくら事例を積み重ねても、次に起こりうる戦争の形態がこうだと予測することはできないのです。ただ、こうした方法で過去を考えぬいておくことは、現在のあれこれの事象が、「いつか来た道」に当てはまるかどうかで未来の危険度をはかろうとする硬直的な態度よりは、はるかに現実的であるといえるでしょう。」

納得、です。

「こんな爽快な読後の悪さは初めてだ」
帯に掲載された、書店員さんの一言コメントですが、まさにその通り、です。

教場というのは、一般の学校でいう「教室」にあたるようです。
そう言えば、砧の旧センター建屋３階にあった広い部屋を「教場」と言ってましたね～。
この小説は、警察学校で学ぶ警察官の卵（というより、ひよこぐらいか？）たちの、ドロッドロの人間関係を描いた、ミステリー・・・なのかなあ。
私にとっては、ほとんど生理的に受け付け限界くらいの描写にあふれた、恐ろしい1冊でした。

このブログをご覧になっている方が、この小説をお読みになったら、ほぼ100%感情移入しそうな登場人物が1名いますが、決して入れ込んではいけません。
でないと、私のように夢にまで見てうなされます。
読書で、ある意味コワい思いをしたい方にはお勧めです。

勝利に関する五つのルール

道徳のルール：
正義の陣営の側について戦わねばならぬ。それが我々の勝利する理由だ。

天候のルール：
雨の日の闘いは、晴れの日の闘いとは違う。冬場の闘いは夏の闘いとは違う。

空間のルール：
谷間での闘いは平野での闘いとは違う。

選択のルール：
戦士は助言者をだれにするか、闘いの場でだれが彼の傍に残るべきか、その選び方を知っている。指揮官は臆病者や裏切り者に囲まれていてはならない。

戦略のルール：
闘いの計画の立て方。

・・・いかがですか？
「ヴァルキリーズ」、読みたくなったでしょ？

いつ帰れるかわからない航海に先立ち、これだけ長ければ十分だろう、と青空文庫からダウンロードして読みました、いわゆる「ああ、無情」。

この作品、じつは私の母校の中学で必読図書になっていまして、真面目な中学生だったワタシは岩波文庫版版を親に買ってもらったのですが、読めなかったんです、確か文庫で7冊！
ハッキリ言って、1冊目で挫折しました。
何で読めなかったというと、作者ユゴーの時代や歴史、当時の社会制度に対する考察の部分が、長い上に流麗？な文語調の文章で、とてもとっつきにくかったのです。
今にして思えば、ハッキリ言って無理！フツーの中学生には。

さて、そのとっつきにくい作品、今回はどう読んだかというと、本筋に直接関係ない部分は思い切ってすっ飛ばしました(中学生以下？)。

そういう部分につまずいて、読むのを諦めてはいけない作品です。
今回、つくづくそう思いました。

19世紀前半のフランス。
パン一切れを盗んだため投獄され、脱獄に2回失敗してトータル19年の徒刑を終えた主人公ジャン・ヴァルジャンは、再び窃盗に手を染めますが、司教ミリエルに赦され、それをきっかけに、良心の人として新しい人生を歩み始めます。
しかし彼の、犯罪者であった過去は、何度となく彼の新しい人生に襲いかかり、厳しい選択を迫ります。
その度に彼は内なる葛藤の末、良心に従って、苦難の道を選び取るのです。
最後にわずかな幸せをも捨てた彼のたどり着いた人生の終焉は・・・

あらすじはよく知られていますが、私なりにまとめるとこんな感じです。
レビューとかで皆さん言われる通り、ラストはボロ泣き！でした。

タイトルの「レ・ミゼラブル」は悲惨な人とか貧しき人とか、そういう意味らしいですが、ジャン・ヴァルジャンの生き方からは、悲惨な境遇にありながら良心に従って生きる人間の素晴らしさが伝わってきます。
そういう点で、「ああ、無情」というタイトルは、私からみるとちょっと違うかな、という気もしました。

そんなわけで、私の母校が、この作品を必読図書にした理由もすごく良くわかりました。
が、どう考えたって挫折するでしょふつうのコは、と思ったところでハタと気づきました。
・・・学校は、どこそこ出版社のもので誰それの訳で、といった指定はしていませんでした。
ということは、もしかして、若年層向けのダイジェスト版とか想定していたのか？
だったら早く言ってよ～、中学生の時にジャン・ヴァルジャンを知りたかったよ！

というわけで、私のおすすめの読み方は「飛ばしてもいい」です。
まあ、時間のある時に、すっ飛ばしたところだけ読むか、改めて全編飛ばさず読むか、それでいいと思います。

実はこの本、出版されてすぐに購入し読み始めたのですが、100ページ読まないうちにギブアップ、放置していました。
それが今朝の読売新聞に書評が出ていて、私の抱いた印象と違っていたので、慌てて続きを読みました。

結論:いい本です！
宇宙飛行士になるまでの道筋が、選考のプロセスを含めて、山崎さんの視点と思いとで綴られています。

私が読めなくなってしまった関門(3章くらい)までは、学生時代のお話だったので、自分史エッセイみたいでオトナが読むとあまり参考にはならないのですね。
というか、今更学生時代までさかのぼってやり直せないじゃん、というヒガミヤッカミが作用するのかも
4章あたりからは、ビジネス書的な読み方もできるせいか、一気に読んじゃいました。
ワタシもサラリーマン気質どっぷりなんですね。
ちょっと哀しい

さて、じゃあ、現在、社会人として既に働いていて、それなりに専門性が高くなった(というか他にできることがなくなった？)人にとって、転職の手引となるか、というと・・・なります！
思いつきで応募したところで決して宇宙飛行士にはなれないだけの、ホンモノの真摯さが要求される、ということがわかりますので。

「散歩のついでに富士山の頂上まで行ったヤツはいない。」
というのは某NEON氏の名言ですが、その言葉の深～い意味も改めてわかる一冊でした。

今話題の、難病女子のたたかうものがたり、と言えばいいのでしょうか。
痛ましく、痛々しく、そしてイタい1冊です。

作者は「筋膜炎脂肪織炎症候群」および「皮膚筋炎」という難病にかかってしまった女子大学院生です。
わが夫の「視神経脊髄炎」とは全く違う病名ですが、いずれも自己免疫疾患であるという点が共通しています。

この自己免疫疾患、要は自分の抗体が自分のカラダを攻撃するという、大変理不尽な病気です。
しかも、診断されるまで、かなりの手間ヒマ時間を要するものであるようです。
作者は、この病名が判明するまでの1年、いくつもの医療機関をたらいまわしになる「医療難民」となってしまいます。
その痛ましさ・・・

治療が始まってからも、作者は多くの肉体的・精神的苦痛を経験します。
中でも私の胸に響いたのは、親に甘えず自分で生きるために、友人知人の協力をあおいでいるうちに、「援助に依存するワナ」にハマっていく自分に気付くくだりです。
私も夫が難病にかかってから、「話を聞いてくれる人がいると夫の病気のことをしゃべりまくってしまう」という悪癖がついてしまい、自己嫌悪に陥っていたので、作者と若い友人達の不器用さがとても痛々しく思えました。

全体としては、ブログから作られた文章だけに、読み易いけれどイタい部分もある作品です。
でも、必死で生きるひとりの人間の飾らない言葉は、やっぱり読ませる力をもっているんですね。

不覚にも風邪をひいてしまい、一日寝てました。
夕方、おもむろに？目が覚めたので、久しぶりにリーディングリストを書いてみます。

お話は、昭和初期、港に近い女学校を舞台に繰り広げられる、女子学生同士の甘くて切ない、青春の一コマ・・・
そう、「少女小説」なのです。
正統派少女小説といえば、当然、女の子同士のプラトニックな疑似恋愛がテーマです（偏見？）

ヒロイン・三千子は女学校の1年生。
入学してほどなく、二人の先輩から、それぞれ、「妹になってください」という恋文を受け取ります。
気高くも儚げな5年生の洋子、自由闊達な4年生の克子、二人の間で三千子の想いは揺れ動くのでした。

って、書くと、うへっ、てなる方もいるかもしれませんが、格調ある、日本文学の一作品として読むべき小説だと思います。
また、描かれている主題も、疑似恋愛そのものじゃなく、疑似恋愛という、他者との関わりを通じて成長していく少女の姿、と言う方が正確でしょう。
川端康成さんって、こういうのも書いてたんですね～
中原淳一さんの挿絵も、品があってとっても素敵です。

ところで、少女小説に造詣の深い方といえば、田辺聖子さん（好きだー！）、嶽本野ばらさん（好きだー！）を思い浮かべますが、この本に前書きを寄せている瀬戸内寂聴さんもそうだったんですね。
初めて知りました。

防衛省サイトでも紹介されているお料理のレシピ集です。
この本、買ったのは昨年５月なんですが、会社で回し読みすること半年以上、ようやく手元に戻ってきました。

海の男（と女）の艦隊料理と言えば、まっさきに思い浮かぶのはカレーですね。
このレシピ集でも、カレーだけで15種類紹介されてます。
艦ごとに味が違うから「お艦（おかん）の味」！
もちろんカレーだけでなく、和食、洋食、中華などもあります。
不肖・宮嶋こと宮嶋茂樹さんの巻頭の辞？もナイスですし、各レシピごとに当該艦艇の主要目・主要兵装が記載されているのもお役立ちです（私だけか？）。

余談ですが、一昔前、とある基地に出張していた頃、いわゆる「カレー曜日」に当たったことがあります。
その日の食堂メニューは
　本日のランチセット：カレー丼
　本日のスペシャル：目玉焼きカレー（両目）
　本日のめん：カレーうどん
　単品メニュー：カレー、コロッケカレー、かつカレー
くらいの勢いでした。
ランチタイムに出遅れて選択の余地無く「カレー」を頼んだ私に、食堂のおばちゃんが、なぜか冷や奴をおまけに付けてくれたのが忘れられません。